Периодом начала "научных революций" часто называют время между 1543 Рё 1687 РіРі. Первая дата соответствует публикации Рќ. Коперником работы "РћР± обращениях небесных сфер"; вторая — Р�. Ньютоном "Математические начала натуральной философии".

Р’СЃРµ началось СЃ астрономической революции Коперника, РўРёС…Рѕ Браге, Кеплера, Галилея, которая разрушила космологию Аристотеля — Птолемея, просуществовавшую около полутора тысяч лет.
Коперник поместил в центр мира не Землю, а Солнце;

РўРёС…Рѕ Браге — идейный противник Коперника — движущей силой, приводящей планеты РІ движение, считал магнетическую силу Солнца, идею материального РєСЂСѓРіР° (сферы) заменил современной идеей орбиты, ввел РІ практику наблюдение планет РІРѕ время РёС… движения РїРѕ небу;

Кеплер, ученик Браге, осуществил наиболее полную обработку результатов наблюдений своего учителя: вместо круговых орбит ввел эллиптические он количественно описал характер движения планет по этим орбитам;

Галилей показал ошибочность различения физики земной и физики небесной, доказывая, что Луна имеет ту же природу, что и Земля, и формируя принцип инерции. Обосновал автономию научного мышления и две новые отрасли науки: статику и динамику. Он "подвел фундамент" под выдающиеся обобщения Ньютона, которые мы рассмотрим далее.

Данный ряд ученых завершает Ньютон, который в своей теории гравитации объединил физику Галилея и физику Кеплера.

В течение этого периода изменился не только образ мира. �зменились и представления о человеке, о науке, об ученом, о научном поиске и научных институтах, об отношениях между наукой и обществом, между наукой и философией, между научным знанием и религиозной верой. Выделим во всем этом следующие основные моменты.

1. Земля, РїРѕ Копернику, — РЅРµ центр Вселенной, созданной Богом, Р° небесное тело, как Рё РґСЂСѓРіРёРµ. РќРѕ если Земля — обычное небесное тело, то РЅРµ может ли быть так, что люди обитают Рё РЅР° РґСЂСѓРіРёС… планетах?

2. Наука становится РЅРµ привилегией отдельного мага или просвещенного астролога, РЅРµ комментарием Рє мыслям авторитета (Аристотеля), который РІСЃРµ сказал. Теперь наука — исследование Рё раскрытие РјРёСЂР° РїСЂРёСЂРѕРґС‹, ее РѕСЃРЅРѕРІСѓ теперь составляет эксперимент. Появилась необходимость РІ специальном строгом языке.

3. Наиболее характерная черта возникшей науки — ее метод. РћРЅ допускает общественный контроль, Рё именно поэтому наука становится социальной.

4. Начиная с Галилея наука намерена исследовать не что, а как, не субстанцию, а функцию.

Научная революция порождает современного ученого-экспериментатора, сила которого — РІ эксперименте, становящемся РІСЃРµ более Рё более точным, строгим благодаря новым измерительным приборам. РќРѕРІРѕРµ знание опирается РЅР° СЃРѕСЋР· теории Рё практики, который часто получает развитие РІ кооперации ученых, СЃ РѕРґРЅРѕР№ стороны, Рё техников Рё мастеров высшего разряда (инженеров, художников, гидравликов, архитекторов Рё С‚.Рґ.) — СЃ РґСЂСѓРіРѕР№.

Возникновение РЅРѕРІРѕРіРѕ метода исследования – научного эксперимента оказало РѕРіСЂРѕРјРЅРѕРµ влияние РЅР° дальнейшее развитие науки.

Польский астроном Н. Коперник в труде "Об обращении небесных сфер" предложил гелиоцентрическую картину мира вместо прежней птолемеевой (геоцентрической). Она явилась продолжением космологических идей Аристотеля, и на нее опиралась религиозная картина мира. Заслуга Н. Коперника состояла также в том, что он устранил вопрос о "перводвигателе" движения во Вселенной, так как, согласно его учению, движение является естественным свойством всех небесных и земных тел. Вполне понятно, что его учение не соответствовало мировоззрению католической церкви, и с этого времени начинается противостояние науки и церкви по главным вопросам, касающимся природы.

Сравнимые по масштабу перемены в теоретической физике произошли в XVII в. Был осуществлен переход от аристотелевой физики к ньютоновой, которая господствовала в западной науке в течение трех столетий. �спользуя эту модель, физика достигла прогресса и выгодно отличалась от других дисциплин. Ее законы приобрели математическую формулировку, она доказала свою эффективность при решении многих проблем. С тех пор западная наука добилась крупных успехов и стала мощной силой, преобразующей мир. К тому же она определенным образом формировала мировоззрение ученых. Вступала в силу механистическая картина мира.

Первый закон механики Ньютона — это принцип инерции, сформулированный Галилеем. Р’Рѕ втором законе механики Ньютон утверждает, что ускорение, приобретаемое телом, РїСЂСЏРјРѕ пропорционально приложенной силе Рё обратно пропорционально массе этого тела. Р� третий закон механики Ньютона есть закон действия Рё противодействия: действия РґРІСѓС… тел РґСЂСѓРі РЅР° РґСЂСѓРіР° всегда равны РїРѕ величине Рё противоположны РїРѕ направлению. Р� еще РѕРґРёРЅ закон, предложенный Ньютоном, закон всемирного тяготения, звучит так: РІСЃРµ тела взаимно притягиваются РїСЂСЏРјРѕ пропорционально РёС… массам Рё обратно пропорционально квадрату расстояния между РЅРёРјРё. Это — универсальный закон РїСЂРёСЂРѕРґС‹, РЅР° РѕСЃРЅРѕРІРµ которого была построена теория Солнечной системы.

Развитие биологии РІ XVIII веке также РЅРµ обходилось без революционных открытий РІ то время шло СЃРІРѕРёРј путем. Р“. Мендель (1822-1884) открыл законы наследственности, скрещивая семена РіРѕСЂРѕС…Р° РІ течение РІРѕСЃСЊРјРё лет.  Р�сследуя бактерии, Р›. Пастер показал, что РѕРЅРё присутствуют РІ атмосфере, распространяются капельным путем Рё РёС… можно разрушить высокой температурой. Р’ XIX РІ. микробиология помогала побеждать инфекционные болезни.  Р�тогом развития эволюционной концепции стала работа Р§. Дарвина (1809— 1882) "Происхождение РІРёРґРѕРІ путем естественного отбора" (1859). Эта теория имела такое же влияние РЅР° СѓРјС‹ людей, какое РІ СЃРІРѕРµ время имела теория Коперника. Это была научная революция РІ области биологии. Можно сказать, что коперниковская революция указала место человека РІ пространстве, Р° теория Дарвина определила место человека РІРѕ временной шкале РјРёСЂР°.

Следующая научная революция, после которой резко изменилась система взглядов Рё РїРѕРґС…РѕРґРѕРІ, также связана СЃ физикой. Это произошло РІ конце XIX — начале XX столетия. Толчком Рє построению РЅРѕРІРѕР№ физической картины РјРёСЂР° послужил СЂСЏРґ новых экспериментальных фактов, которые РЅРµ могли быть описаны РІ рамках старых теорий, как это обычно бывает РІ науке. Рљ таким фактам относятся прежде всего:
исследования Фарадея РїРѕ электрическим явлениям, 
работы Максвелла Рё Герца РїРѕ электродинамике, 
изучение явления радиоактивности Беккерелем, 
открытие первой элементарной частицы (электрона) Томсоном и т.д.

Проникая в область микромира, физики столкнулись с неожиданными проявлениями физической реальности, для описания которой возникла потребность в новой теории, ибо сделать это с помощью классической механики не удавалось. Поэтапно, благодаря работам ряда физиков и главным образом Бора, Гейзенберга, Шредингера, Планка, де Бройля и других, была построена физическая теория микромира, создана квантовая механика. Согласно этой теории, движение микрочастиц в пространстве и времени не имеет ничего общего с механическим движением макрообъектов и подчиняется соотношению неопределенностей: если известно положение микрочастицы в пространстве, то остается неизвестным ее импульс и наоборот.

В 1905 г. А. Эйнштейн создал специальную теорию относительности, в которой свойства пространства и времени связаны с материей и вне материи теряют смысл. Эта теория дает преобразование пространственных и временных координат тел, которые двигаются со скоростями, сравнимыми со скоростью света. Вторая часть теории, которая называется общей теорией относительности, связывает присутствие больших гравитационных полей (или массы) с искривлением пространства. Эта часть теории используется в космологических моделях.